“一平米书桌”给受助孩子带来了什么

一张书桌、一把椅子，大约占用一个家庭约1.5平方米的空间，却是很多孩子珍视的、独属于自己的学习空间。

【资料图】

对于上海个别家庭的孩子，能享有这样一个小区域也是一种奢侈。在静安区，有小朋友的课桌是一块木板；在浦东新区，餐桌的一角同时也是孩子的课桌，更不要提明亮的台灯、宽敞的书架了。近年来，上海各区探索将帮困救助的内涵扩大，拓展青少年扶持思路，逐步探索出“一平米书桌”的新做法，即排摸确定人选后，通过政府资助或整合社会各界资源，为孩子们改造出一小片学习空间。

助人者普遍希望，这次小小的改造，可以让孩子们通往更光明的未来。效果究竟怎么样？

一人一本“菜单”

浦东新区老港镇社会救助负责人陆斯文手里，有一本“菜单”，里面有12个选项的桌椅，4个选项的台灯，4个选项的风扇，以及取暖器、床单被罩、书包、文具、书籍等十余个项目的勾选列表。

3年前开始，老港镇每年通过辖区聘请的第三方救助顾问挨家挨户排摸，从11个村居里选取真正家庭困难、孩子学习空间有改造需求的20户村居民，邀请他们填写这份菜单。填好后，则按照他们各自的勾选，将货品送上门完成安装，确保将这个内容丰富的“一平米书桌”送到孩子手中。

陆斯文告诉记者，起初这项工作进展并不十分顺利。尽管在乡村，符合条件的家庭不难找，但有的孩子和父辈、祖辈挤在一起，家里放进一张书桌，意味着要扔掉另一件家具，一家人商量不下；有的家庭担心会产生其他费用，抱着观望心态。事实上，老港镇政府对这项创新帮扶工作十分支持，每年划拨一定资金，并派出专业第三方和社工全程推进，完全可以打消受助家庭的顾虑。而藏在顾虑背后，家长和孩子们的真实意愿也十分强烈。

小洁（化名）是住在中港村的一名小学生。救助顾问告诉记者，第一次上门排摸她的家庭情况时，小洁全程不说话。这个小女孩已习惯了一家四口挤在30平方米的房间，习惯了父母早出晚归务工，没有太多时间把精力放在自己身上。然而当她听到救助顾问阐明来意后，还是忍不住一次次从衣柜后探出头来。“孩子欲言又止的样子让我们确定，她是非常想拥有这样一张书桌的。”救助顾问说。

“一些家庭在勾选菜单时还特别慎重，先用铅笔填写一次，再经过全家商量后，将铅笔改成圆珠笔给出最终答案。”陆斯文说，经过了一轮试行后，不仅越来越多的家庭想要参与，很多孩子也勇敢、明确地跟上门排摸的救助顾问表达了意愿。而那套新书桌，甚至成为他们在学校里的谈资。

为了让更多孩子受益，今年，老港镇政府将扶持资金增加到30万元，这意味着受帮扶家庭可以扩展到60户。“我们还根据往年的经验优化了机制和‘菜单’，将受助范围从16岁扩展到18岁，涵盖高中阶段的青少年；同时，增加了‘菜单’的选项，让‘菜单’内容更加贴合不同年龄段的需求。”陆斯文说。

老港镇为受助孩子改造后的学习空间。

方案“私人订制”

在静安区读三年级的小武（化名），一直跟着爷爷奶奶住。平日，三口人睡一间卧室，用同一张桌子吃饭、写作业。不久前，当静安团区委的青年干部、街道社工以及中铁二十四局彭一青年志愿服务队第一次走进小武家时，还真不知道该怎么在这间拥挤不堪的屋子里塞进一张书桌。

为改善静安区一批困境未成年人的居室环境，特别是为他们打造出优质学习空间，近年来静安团区委通过招募一批辖区爱心企业成立“梦想助力团”，以公益捐助的方式配置书桌、座椅、台灯、书柜等物品，对孩子们原有的居住空间进行改造，截至目前，已完成了10余个家庭的改造。

改造并不是一件容易的事。静安区内有不少老旧住房，囿于客观条件限制，有的家庭辟不出1平方米给孩子摆书桌；有的家庭和周边邻居共用公共空间，一旦涉及改造，就不免给周围人添麻烦；还有的家庭能够用于改造的区域空间极为特殊，一般购买的成品书桌很难匹配。考虑到现实情况的特殊性，静安团区委最终明确了“一人一策”的方案，给每一户改造家庭提供私人定制服务。

小武的书桌，就是爱心企业中铁二十四局的青年志愿者上门测量定制的。由于房间没有改造余地，经过和小武爷爷奶奶商量，大家一致同意将堆放杂物的天井收拾出来。没想到，这一收拾还有意外收获。志愿者发现，这个空间不但可以嵌入书柜书桌，还可以单独放置一张小床。曾经怕被同学知道自己是“低保家庭”而百般犹豫的小武，现如今常常把感受挂在嘴边：“终于有属于自己的天地了。”

记者了解到，参与改造的中铁二十四局、中建五局华东建设有限公司等一批企业在整个过程中充分发挥自身的专业和资源优势，在不打扰周边住户的前提下，为各个家庭提供了专业的设计、规划和改造服务。上海市阳光社区青少年事务中心静安工作站则作为前期排摸的主要力量，深入走访了各街镇困境青少年家庭，多次征询青少年及家长意见，进一步加深了与辖区青少年的联系。“现在这些孩子们都很愿意跟我们的社工大哥哥、大姐姐说心里话，再也不像刚接触时那般拘谨了。”社工沈珏告诉记者。

静安区以公益捐助的方式配置书桌、座椅、台灯、书柜等物品，对孩子们原有的居住空间进行改造。

链接更多社会资源

“一平米书桌”改造，看似是一锤子买卖，解决的是个别家庭在空间资源上的困境，然而在实际操作中，不少地区、街镇却将它作为一个切入口、链接点，逐步将青少年群体和广泛的社会资源联系在一起。

在浦东新区上钢新村街道，实施数年的书桌改造项目还延展出一项新的职能，帮助这些孩子们掌握就业技能、提供就业渠道，使其成功就业从而实现家庭脱贫。

在浦东新区老港镇，作为“一平米书桌”的延伸项目，复旦大学20级emba三班爱心团队通过和地方共建，向当地儿童送去一项关爱成长服务——绿芽儿读书社。爱心团队慷慨解囊，为孩子们添置学习角的书籍，并定期邀请当地青少年参与各类读书活动。

在今年“绿芽儿读书社”的首场活动上，来自老港中学的资深英语老师及复旦大学中文系的老港“高考状元”，共同为孩子们开展了书籍导读，培养孩子们阅读的能力和兴趣。曾接受帮扶的小洁也在活动现场，救助顾问告诉记者，这次再和小洁接触，发现她开朗自信了许多，也愿意主动参加村里组织的其他青少年活动了。

静安区针对没有条件改造的困境青少年家庭，还提出社区共享自习室的全新做法。静安团区委书记吴佳妮介绍，目前团区委已经整合了区青年志愿者协会理事单位资源，为有需要的家庭提供集中的学习空间，并由社工延长看护时间。同时，静安区还与上海师范大学志愿者团队合作，为区内特殊困难青少年群体开展“爱心云助学”活动，面向区域内有助学需求的困境青少年，通过网络教学和兴趣课堂的方式，针对每位青少年的特点与需求因材施教。

栏目主编：周楠

本文作者：杜晨薇

题图来源：题图为静安区为困境未成年人改善居室环境

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